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          初中听说读写拔高五级住宿班

          班号:ZNQ19505 名额紧张 面授 住宿
          5180
          手机购课

          课程时长:
          49课次/65课时

          上课时间:
          2019/7/14 至 2019/7/23 每天8:00-8:30为晨读;8:30-17:20上课;19:40-20:30为晚自习(其中第5天和第6天18:30-19:30为教师专属诊断答疑课;第9天16:40下课,19:30-21:00为结营活动;最后一天15:30结课)

          上课地点:
          新东方住宿部

          报到时间:
          请开课前一天11:00之前在新东方水清木华校区乘坐班车,详情可拨打010-82611818或在线咨询.

          备       注:
          详情可拨打010-82611818或关注公众号vbjxdf咨询

          班级详情

          课程简介:
          初中听说读写拔高班,综合“听力、口语、语法、词汇、阅读、写作、文化素质拓展?#20445;黄?#20256;统课本与试题的局限,提升学生英语综合能力,帮助学生应对不断变化,逐渐“回归语言本质?#20445;?#20026;英语学习奠定坚实的基础。
          适用学?#20445;?/dt>
          1. 词汇量2500以上的中学生;
          2. 成绩在90分以上(满分100),110分以上(满分120?#37073;?#30340;初中优秀生;
          3. 计划参加托福、托福JUNIOR、雅思考试,为出国打基础的优秀初中生。
          教学目标:
          1. 掌握听力训练方法,提升听力能力
          2. 掌握8个主题?#30446;?#35821;句型及场景对话,并提高语言表达的流畅性、准确性,积累雅思托福语料库;
          3. 达到3500词汇水平;
          4. 掌握语法框架,整合、深化语法知识;
          5. 掌握说明文的定位方法、了解快速阅读方法;
          6. 能够写出200字左右语法正确、行文流畅、逻辑清晰的议论文。
          授课内容:

          5-10篇听力精讲,10大听力技巧,听力技巧大致内容如下:
          1)辨析假设
          2)辨析说话者态度
          3)演讲技巧
          4)提建议
          5)辩论技巧


          5大口语话题,5大口语表达技巧
          1.学习诚信原则、个人性格描述、多元化文化、?#25945;濉?#33402;术等话题相关地道表达。
          2.口语表达技巧大致内容如下:
          1)改正口头错误
          2)多角度、观点分析问题
          3)组织词汇
          4)要点分析
          5)元音发音技巧


          5-10篇阅读精讲,5大阅读技巧,模拟演练
          阅读技巧大致内容如下:
          1)笔记技巧
          2)分析反语
          3)分析关键词
          4)要点的组织,主干?#28201;?#20998;析
          5)正反观点对比


          5篇左右写作训练,5大写作技巧,写作技巧大致内容如下:
          1)如?#38382;?#29992;引语
          2)如何撰写议论文论点
          3)如何撰写?#28201;?#20027;题句
          4)如?#38382;?#29992;连接词
          5)如何撰写表达优缺点的论点

          语法
          句法学习与运用,大致内容如下:
          1)分词
          2)同位语从句
          3)虚拟语气
          4)倒装
          5)强调句

          备注:授课老师可能根据学生情况就授课内容略作调整。

          课程特色:
          1.以培养学习能力与批判性思维(critical thinking)为教学主旨:
          通过国际教材知识体系与丰富多彩的课堂活动,“听说读写拔高”课程不仅致力于英语知识的高效传递,积极调动学员的学习潜力,培养学生?#37117;牽?#25552;问,分析,总结,讲述等学习能力,同时将培养学生的批判性思维,让学生在学科学习和日常生活中逐步具备良好的系统思?#21152;?#36923;辑推断能力。
          2.以Guided-discovery Approach(引导发现教学法)为理论基础:
          教师为引导,学生为教学活动主体是引导发现教学法的核心内容。不同于照本宣科式的语言学习,听说读写拔高教师引导学生通过自我发?#26088;?#21457;求知,通过主动思考来探究知识体系,培养英语思维。
          3.以Task-based Language Teaching(任务教学法)为指导原则:
          语言学习的每个阶段,都?#30343;?#21333;纯的技能训练和知识叠加。通过运用任务教学法,听说读写拔高教师将围绕特定的教学目标和语言项目,设计多样的、易操作的学习任务,充分调动学生的学习兴趣,通过分组配合,沟通,独立表达、询问等各种活动来实现学习目标。
          铂金班特色
          【铂金版专属服务】
          1.进班测试,授课教师提前一对一学情听说读写全能测试;
          2.课中全程记录,每名学员专属学情反馈记录;
          3.月考、期中、期末等大考专项诊断分析,及时解决学员问题;
          4.结课后每周名师在线直播,知识答疑确保后续学习效果;
          5.名师线下城市学情诊断、辅导(一年2次)。
          【教学特色】
          1.名校师资搭班授课,教学职责专项分工,针对学生薄弱点专项?#40644;疲?
          2.牛津大学出版社原版教?#27169;?#32467;合习题精选,全面提升学生英语应用能力与考试技能;
          3.陪伴式教学,学员与老师及时沟通学?#25300;?#39064;。
          【服务增值】
          1.家长、讲师、助教建立三方学情反馈群,针对学员情况每日反馈;
          中期(开课后第5天)授课教师一对一电话反馈学员情况;
          2.专属四星级住宿,食宿全涵盖,提供更舒适的学习环?#24120;?
          3.封闭式集训管理,课上、课下?#32454;?#25511;制学员电子产?#32933;?#29992;。

          开班规律:
          【寒暑假开班】
          普通班住宿:4-6人间/40人
          宾馆班住宿:2人间/30人
          铂金班住宿:2人间/12人,四星级酒店,包餐

          【教材】
          1. 听说读写丰富呈?#37073;?
          *教材每节设置不同主题,?#21491;?#20837;到分析,层层深入的同时,听说读写全方位切入。让学生将“听和读“的输入?#26041;?#23398;习的内容,变为自己的语料,进而在”说和写“的输出版块灵活运用。
          2. 提升学术与考试技能
          教材每节均有清晰的技能指导,如快速笔记,结构分析、知识推理,重点归纳等,帮助学员们在考试中,更有针对性的运用知识,提升准确性与效率。
          3. 百年出版公司权威教?#27169;?
          *牛津《Qskills》由具有500多年历史的全球知名教育集团——牛津公司出版,经过全球数千位学者与教师评测,帮助学生循序渐进提升综合能力。教材设置参考了CEFR(欧洲语言共同框架),便于将来有更高学习目标的学生更好的衡量英语水平。
          4. 精编语法讲义:
          系统全面,为学生梳理清晰的语法体系;精选北京、山东、河北、山西、内蒙古、河南,东北三省等地近年中考真题,适合学生在新考试政策下的语法学习,对学生考试进行针对性的强化练习。
          5. 精选阅读讲义:
          精选各地近年中考真题,根据题材体裁,篇章特点,难度梯度,精心设计整理。教学中强化学生阅读水平的同时,也补充世界名?#25628;?#35762;与名著节选,提升学生人文素养,引导学生通过阅读饱览世界。
          报名后,开课当天凭听课证在上课地点领取。

          其他:
          详细介绍请点击:听说读写拔高专题页
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