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          您所在的位置: 首页 >小学辅导 >五年级语文精进春季班(下)

          五年级语文精进春季班(下)

          班号:SN19804V2B 面授
          2120
          手机购课

          课程时长:
          11课次/22课时

          上课时间:
          2019/4/14 至 2019/7/7 周日10:15-12:15(其中4月28日,5月5日休息)

          上课地点:
          海淀北太平庄校区112教室

          报到时间:
          学费含教材费,上课领教材

          备       注:
          武健;升班;详情可拨打010-82611818或关注公众号vbjxdf咨询

          该班级已报满
          接听来电 在线咨询

          班级详情

          课程简介:
          课程通过引导学生阅读诗词、散文、童话、寓言、小说、小古文、中外名著、说明性文章、科普作品等,培养学生良好的阅读习惯和阅读方法,在潜移默化中受到审美情趣的熏陶和精神品格的塑造。
          适用学?#20445;?/dt>
          五年级学员。
          教学目标:
          1.学习阅读不同文体文本的方法,培养整体?#30416;?#30340;能力,快速提取信息的能力,对文本做出自?#28009;?#20215;的能力,作心得式读书笔记的能力。
          2.引导学生从文本中领悟基本写法,培养写记实作文、想象作文和常见应用文的能力。
          授?#25991;?#23481;:
          第1讲 童年趣事
          品读文章,体会人物情?#26657;?#23581;试抒发自己的情感
          第2讲

          第3讲 文采飞扬
          朗读较长课文,练?#25353;?#38271;文中筛选重要信息
          第4讲 文思泉涌
          赏析文章,通过话剧的形式,引导学生学会塑造人物形象的方法
          第5讲 诗韵悠悠
          通过倾听诗人的相关?#36866;攏?#20307;会作者想表达的情感
          第6讲 你一定有办法
          通过品读?#36866;?#21644;想象两种方式,体会作者想要传递的情感
          第7讲 让笔下的人物活起来(二)
          观察身边人物的言?#26657;?#23581;试通过描写人物语言体现人物特点
          第8讲 让笔下的人物活起来(三)
          观察身边人物的言?#26657;?#23581;试通过描写人物动作、神态体现人物情感
          第9讲 让笔下的人物活起来(四)
          观察身边人物的言?#26657;?#23581;试通过描写人物心理体现人物情感
          第10讲 踏雪寻梅
          通过分组交流的形式,学会从文中提取信息的方法
          第11讲 假如我是
          品读课文,感知文章中运用拟人和比喻的妙处
          第12讲 用语言打动人心(一)
          阅读课文,通过抓文中的重点,发表自己?#30446;?#27861;
          第13讲 用语言打动人心(二)
          阅读课文,通过抓文中的重点,发表自己?#30446;?#27861;
          第14讲 提纲挈领
          通过阅读多篇文章,让学生体会标题的妙处
          第15讲 科学的力量
          通过赏析科幻文章,打开学生探索想象世界的翅膀

          课程特色:
          1.习惯:采用七步教学法,前后知识点衔接完整,培养孩子良好的阅读习惯和学习习惯。
          2.能力:课程以激发兴趣为先,重视培养学生的阅读和写作能力,促进学生语文素养的提升。
          3.趣味?#21644;?#36807;图画、?#36866;隆?#35266;察、体验、游戏、演示、制作、实验等方式讲授课程内容,课堂趣味性高。
          4.教材:教材内容精心编排,课文可读性强,训练系统性强,方法适用性强,练习实用性强。

          开班规律:
          春季开设走读班。

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